Конспект урока короленко дети подземелья я приобретаю новое знакомство

Урок первый. Вопросы по повести Короленко «В ДУРНОМ ОБЩЕСТВЕ» дурном обществе» (много лет она печаталась под названием «Дети подземелья»). Я приобретаю новое знакомство. Спуск в подземелье. Опорные конспекты (1); Перевод баллов в оценки (1); Правила. Конспект урока в 7 классе специальной (коррекционной) школы VIII вид « Дети подземелья». «Я приобретаю новое знакомство». Конспект урока литературного чтения в специальной Вспомнили о чем говорилось в 3 главе «Я приобретаю новое знакомство».

Вася был смелый мальчик, честный, добрый, он умел держать слово. В тот год, когда произошла эта история, ему было семь или восемь лет. Валеку было около девяти лет. Одет он был в грязную рубашонку, руки держал в карманах узких и коротких штанишек. Маруся, сестра Валека, была худенькая маленькая девочка четырех лет. Соня росла в достатке, за ней ухаживала горничная.

Маруся росла в нищете и часто бывала голодна. За ней ухаживал брат Валек. После знакомства с Валеком и Марусей Вася чувствовал радость от новой дружбы. Ему нравилось беседовать с Валеком и приносить подарки Марусе. Но по ночам у него сжималось сердце от боли сожаления, когда мальчик думал о сером камне, который высасывает из Маруси жизнь. Вася полюбил Валека и Марусю, скучал по ним, когда не мог прийти к ним на гору.

Не видеть друзей стало для него большим лишением. Когда Валек сказал Васе прямо, что они нищие и им приходится воровать, чтобы не умереть с голоду, Вася ушел домой и горько плакал от чувства глубокого горя.

Сначала Вася боялся Тыбурция, но после обещания никому не рассказывать о новом знакомстве Вася увидел в Тыбурции другого человека: Вася почувствовал себя членом нищей, но дружной семьи и перестал бояться Тыбурция. Мальчик думал, что отец его не любит, и считал его нехорошим. Характер Васи и его отношение к жизни после встречи с Валеком и Марусей сильно изменились. Вася научился проявлять терпение. Когда Маруся не могла бегать и играть, Вася терпеливо сидел с ней рядом и приносил ей цветы.

В характере мальчика проявилось сострадание и умение смягчать чужую боль. Он почувствовал глубину социальных различий и понял, что люди иногда совершают плохие поступки например, воруют по необходимости.

Тема урока: «В.Г.Короленко «Дети подземелья» (акцентное вычитывание эпического текста)

Вася увидел сложность жизни, начал задумываться над понятиями справедливости, верности и человеческой любви. Откуда он пришел в городок, никто не. Мальчик чувствовал постоянную глубокую печаль в душе этого человека. Изгнанники поселяются в подземельях старой часовни на кладбище. Чтобы прокормиться, они занимаются мелким воровством в городе. Несмотря на то, что ему приходится воровать, Тыбурций остро чувствует несправедливость.

Он уважает отца Васи, который не делает разницы между бедными и богатыми и не продает свою совесть за деньги. Тыбурций уважает дружбу, которая завязалась между Васей, Валеком и Марусей, и в критический момент приходит Васе на помощь. Он находит нужные слова, чтобы убедить судью в чистоте намерений Васи.

Тыбурций понимает, что судья как представитель закона должен будет арестовать его, когда узнает о том, где он скрывается. Чтобы не ставить судью в ложное положение, Тыбурций с Валеком после смерти Маруси исчезают из городка. К этой иллюстрации подходит такая фраза Короленко: Вася сидит сбоку и показывает Марусе куклу. Работа с текстом повести. Кто принадлежит к нему? Опишите, как вы их себе представляете.

Но вот рядом с этими людьми появляется сын судьи Вася, от имени которого ведётся повествование. Сколько лет герою произведения? Много это или мало? Какое потрясение он пережил перед началом описанных в повести событий? Как он сам говорит об этом? Что обезоружило Васю, а что — Валека? Что в центре иллюстрации? У Васи доброе, отзывчивое сердце. Отдав свое сердце маленьким нищим, разделив их беды и заботы, он повзрослел.

Помните, как сказал пан Тыбурцый Васе: Сейчас я предлагаю каждой группе отыскать у главного героя Васи эти качества. Каждой группе раздаются карточки с одним словом. Ответы учащихся строятся на рассуждении.

Тема урока: «В.Г.Короленко «Дети подземелья» (акцентное вычитывание эпического текста)

Без любви добра не бывает. Кто добро творит, тому Бог отплатит. Доброта — это человеческое качество, ценнейшее из. Добрый человек уже самой своей добротой превозмогает все человеческие недостатки. Лихачёв 3 группа Милосердие — готовность из сострадания оказать помощь тому, кто в ней нуждается. Милосердие — ключ к сердцу. Истинное сострадание — это любовь в действии.

Милосердие и сострадание к ближнему есть свет душевный. Совесть — когтистый зверь, скребущий сердце. Совесть есть голос Божий, отвращающий и удерживающий нас от зла. Защита работ каждой группы. Посмотрите, как тесно между собою связаны добродетели! Действительно, после встречи с Валеком и Марусей в Васе проявились лучшие его качества.

А до этого, вспомните, каким мы его видим?